Destinatários

Professores do grupos de recrutamento 260 e 620

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores do grupos de recrutamento 260 e 620. Mais se certifica que, para os efeitos previstos no artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores do grupos de recrutamento 260 e 620.

Objetivos

Fundamentar opções de avaliação pedagógica autêntica e de aferição nos Jogos Desportivos Coletivos (JDC). Analisar problemas de aplicação de avaliação autêntica e propor soluções fundamentadas. Desenvolver práticas de observação sistemática.

Conteúdos

Os níveis de especificação dos JDC (introdução e elementar). Os objetivos de aprendizagem comuns aos JDC de "invasão". Situações de Avaliação baseadas em contexto de Jogo. Indicadores de Observação e Critérios de Avaliação. Observação sistemática de vídeos: a técnica de observação e de avaliação.

Observações

29 abril 2025

Formador

Micael Carlos Pereira Nogueira Cardoso

Cronograma