Abordagem pedagógica ao conceito de autismo turma A1
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Mais se certifica que, para os efeitos previstos no artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial.
Objetivos
Aprofundar conhecimentos relativos à problemática do autismo; Conhecer estratégias de intervenção em contexto escolar.
Conteúdos
Abordagem aos conceito de autismo; Questões sensoriais no autismo; Como aprendem as crianças com autismo.
Observações
09-10-2025
Formador
Vera Sílvia Meireles Martins
Cronograma
| Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
| 1 | 15-07-2024 (Segunda-feira) | 09:00 - 13:00 | 4:00 | Presencial |